中職德育具有崗位性
職業是一個大的範疇,在這個大的範疇下包含不同的崗位,崗位不同,職業道德要求也就不同。例如,隨著經濟的高速發展,物流業涵蓋了經濟社會市場的方方面面,越來越成爲了這個時代不可或缺的一個重要行業。在這個大背景下,職業學校物流專業應運而生。而物流這個職業,崗位分工十分明確,包含有倉儲崗、運輸崗、信息管理崗、理貨崗、客戶溝通崗等多個不同的崗位。因此,中職德育強調崗位特色。強調特色是質量的標志,質量特色除了技能以外,更重要的就是學生的職業道德特色和行爲規範特色。如若忽視,培養出來的學生就難以就業,就難過用人企業崗位檢驗關,就缺乏競爭力。
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